Leggere le schede prima di assistere alla lezione. Un laboratorio (esperienza) e' diviso in 4 parti: Impostazione del problema, Background, in Laboratorio e Analisi. Non tutti i laboratori hanno queste parti ben distinte. E' importante che la/o studente abbia capito gli argomenti base ed abbia risposto alle questioni riguardanti l'argomento del laboratorio prima di iniziare il laboratorio. L'analisi dei risultati e le domande sulle esperienze possono essere svolte dopo aver terminato l'esperienza. Fate domande se avete dubbi… l'elettronica e' una materia non semplice, non preoccupatevi se altri studenti sembrano essere piu' veloci di voi nello svolgere il laboratorio; probabilmente essi hanno avuto qualche esperienza prima.

Le schede di Laboratorio non sono esaustive, ma fanno riferimento a manuali, altre schede, testi; seguite tutte le indicazioni per maggior comprensione.

Prendete il giusto tempo per dare un'occhiata al glossario prima di incominciare il corso. Non preoccupatevi se ci sono troppi termini, non e' il caso che li impariate a memoria, ma vi serviranno in Laboratorio e sara' piu' facile seguire il corso.

Le esperienze sono anche contrassegnate da simboli:

• ? Significa che lo studente deve fare controllare il circuito o i risultati del problema dall'assistente o dal docente
• Indica che lo schematico ha un modello Pspice.
• * Indica che c'e' una parte extra ( piu' crediti ).